Nøgleord på siden:

Klik på ’Tilføj’ for at skrive det nøgleord, som du vil tilføje til siden. Du kan tilføje ét ord eller et samlet udtryk ad gangen.

Klik på ’Se’ for at se, hvilke nøgleord andre brugere har tilknyttet til denne side. Klikker du på et bestemt nøgleord, vil du få en liste over de sider, hvor netop dette nøgleord findes.

Klik på ’Find’ for at komme til en oversigt over alle nøgleord (tagcloud).

Det kan være svært for mindre børn at udtrykke deres sorg. Hvordan var det da far døde? Og hvorfor savner de far så meget lige nu? Derfor kan tegninger være et godt redskab og et godt udgangspunkt for de voksne til at tale med børn om deres sorg. Kræftens Bekæmpelse inviterer alle elever i 0-3 klasse til at deltage i tegnekonkurrencen ’Tegn om sorg med OmSorg’.
 

Sygdom, dødsfald, ensomhed og skilsmisse. Der kan være mange grunde til, at ikke alle børn får lov til at gå gennem barndommen uden sorger.

For børn i de små skoleklasser kan det være en ekstra udfordring, fordi de tænker meget konkret. De forstår ikke noget så abstrakt som døden og har svært ved at forstå, hvis rutinerne pludselig ændres. De er derfor ekstremt afhængige af de voksne:

-De børn er særligt sårbare, fordi det kræver ufatteligt mange gentagelser at få dem til at forstå, at tingene er ændrede. De kan godt sige, i dag kommer far og henter mig, selv om far er død for en måned siden. Her er det de voksnes ansvar at sige, nej det gør far ikke, for far er død. Og så ikke mindst at snakke med barnet. For eksempel ved at spørge; hvorfor siger du lige det i dag?, lyder det fra Per Bøge, der er projektchef i Kræftens Bekæmpelse og sammen med Henriette von Irgens-Berg står bag tegnekonkurrencen.

En dag faldt Jonas far om efter en løbetur. På tegningen har Jonas tegnet sin far, ambulancen og de to reddere. Den ene er glad, fordi han prøver at hjælpe hans far, den anden er ked af det, fordi Jonas far senere dør på hospitalet.

Tegninger hjælper både børn og voksne
En anden udfordring for de mindre børn er, at de ikke er gode til at formulere sig i længere sætninger. Det er derfor tegninger fungerer så godt. Det ved psykologer og andre, der arbejder professionelt med at hjælpe børn i sorg, men også for pædagoger og lærere kan det være et godt redskab. Men det kræver, at man er klar til at følge op på det, der viser sig på tegningen, lyder det fra Per Bøge:

-Igen er det en voksenopgave at få snakket om, hvad der er på tegningerne. Det handler om at være nysgerrig og vise empati og stille masser af Hv- spørgsmål: Hvordan var det da far døde, hvordan ser familien ud nu, hvornår savner du far allermest. Og så skal man huske, at det er begrænset, hvor længe så små mennesker kan fastholde koncentrationen, lyder det fra Per Bøge.

OmSorg
Til top
Tilbage

Af journalist Mai Brandi Ludvigsen

Sidst ændret: 23-08-2010

Du er her: Forside › Nyheder › Nyhedsartikler › Nyhedsartikler 3. kvartal 2010 › Børns sorg på papir