Nøgleord på siden:
Klik på ’Tilføj’ for at skrive det nøgleord, som du vil tilføje til siden. Du kan tilføje ét ord eller et samlet udtryk ad gangen.
Klik på ’Se’ for at se, hvilke nøgleord andre brugere har tilknyttet til denne side. Klikker du på et bestemt nøgleord, vil du få en liste over de sider, hvor netop dette nøgleord findes.
Klik på ’Find’ for at komme til en oversigt over alle nøgleord (tagcloud).
Røgfri miljøer, information og voksne, der tager afstand fra rygning, er nogle af de redskaber, kommunen har. De kan beskytte børn og unge mod røg; samtidig kan de være med til at forhindre, at unge begynder at ryge. Kommunen har et ansvar og skal vise sin holdning.
Kommunen spiller en stor rolle, når det gælder om at forebygge rygestart. Med ansvar for skoler, institutioner, klubber og idrætshaller, hvor børn og unge opholder sig, har kommunen pligt til at vise en klar holdning.
Røgfrit miljø
Røgfri miljøer, hvor voksne ikke ryger, når de er sammen med børn og unge, er en af de måder, hvorpå kommunen kan forebygge rygestart hos de unge. Voksent personale er rollemodeller for børn og unge. Derfor skal de gennem adfærd og holdninger signalere, at rygning ikke er accepteret. Forældre, sundhedsplejerske og skolelæge kan også inddrages. Desuden bør der være tilbud om hjælp til rygestop - for de unge, som ryger.
En tværgående indsats
En effektiv indsats for at forebygge rygestart kræver, at kommunen sætter ind på alle niveauer. Enkeltstående tiltag dur ikke - de skaber uklarhed.
 |
Projekt X:IT
Sammenhængende, tværgående indsats i den kommunale rygeforebyggelse over for børn og unge.
www.xit-web.dk - projektets hjemmeside
Send mail til projektleder Louise Wohllebe |
Læs mere:
www.rygning.com - Find materialer om børn, unge og rygning
www.liv.dk - Til unge på egen hånd eller i undervisning
www.xhale.dk - Tilbud om rygestop til unge
www.sund-by-net.dk - Information til kommuner
QuitCoach - rådgivning af unge om rygestop
Rapport om rygeforebyggelse i grundskolen (pdf)
Forfattere: Louise Wohllebe og Karin Mejding
Sidst ændret: 07-06-2010
Nøgleord på siden: