Når et barn oplever, at en forælder, søskende eller anden nær relation bliver alvorligt syg eller dør, står barnet ofte i en sårbar og uforståelig situation. Som social- eller sundhedsprofessionel – især som lærer eller pædagog – har du en unik mulighed for at skabe tryghed og støtte gennem meningsfulde samtaler, både én-til-én og i grupper.
På denne kursusdag får du konkrete metoder og kreative værktøjer til at facilitere samtaler med børn og unge, der er pårørende eller efterladt. Du lærer, hvordan du kan starte samtaler, inddrage barnets egne erfaringer og skabe et trygt rum, hvor børn kan dele og lære af hinanden. Vi arbejder med samtalekort, brevskrivning og andre inspirerende øvelser, der styrker din faglige selvtillid og mod til at gå ind i disse vigtige samtaler.
Kurset er praksisnært og fyldt med inspiration, så du kan styrke din rolle og gøre en forskel for børn i svære livssituationer. Vi glæder os til at byde dig velkommen til en dag med fokus på omsorg, faglighed og fællesskab – med særligt blik for de børn, der har allermest brug for det.
På dagen bliver du præsenteret for:
- Praktiske metoder til både individuelle og gruppesamtaler
- Konkrete øvelser og samtaleteknikker
- Inspiration til at bruge børns egne erfaringer aktivt
- Værktøjer, der gør dig mere modig og tryg i samtalen
På kursusdagen får du mulighed for at:
- Afprøve konkrete metoder og øvelser til både én-til-én samtaler og gruppesamtaler med børn og unge – i rollespil
- Træne brugen af samtalekort, brevskrivning og andre kreative værktøjer i praksis.
- Øve dig i at inddrage børns egne erfaringer og skabe et trygt samtalerum, hvor børn kan støtte hinanden.
- Få sparring og inspiration fra både underviser og medkursister, så du bliver mere modig og tryg i rollen som facilitator.
For at deltage i kursusdagen skal du som udgangspunkt have en social- eller sundhedsfaglig uddannelse og gerne have erfaring med at arbejde med børn og unge som pårørende eller børn, der har mistet forældre eller søskende. Har du ikke begge dele, forventes det som minimum, at du enten har relevant uddannelse eller praktisk erfaring fra området. Det vigtigste er, at du er motiveret og ønsker at styrke din viden og dit faglige fundament, så du og dine kollegaer kan møde og støtte disse børn bedst muligt.